MIME-Version: 1.0 Content-Type: multipart/related; boundary="----=_NextPart_01CB1CFE.3A8FBAC0" This document is a Single File Web Page, also known as a Web Archive file. If you are seeing this message, your browser or editor doesn't support Web Archive files. Please download a browser that supports Web Archive, such as Windows® Internet Explorer®. ------=_NextPart_01CB1CFE.3A8FBAC0 Content-Location: file:///C:/70F34A72/sds-person-centredprinciples-frjun10r.htm Content-Transfer-Encoding: quoted-printable Content-Type: text/html; charset="us-ascii"

POSITION des Services pour handicaps de
développement de Sudbury à l’égard de la
PENSÉE AXÉE SUR LA PERSONNE
Persuadés
que les personnes ayant une déficience intellectuelle doivent avoir =
plus
de contrôle sur leur vie, qu’elles devront décider o&ugr=
ave;
elles vivent, avec qui elles vivent, où elles travaillent, comment e=
lles
passent leur journée ou comment leurs soutiens sont gér&eacut=
e;s
et que le développement des services et soutiens doit intégrer
une approche axée sur la personne, les Services pour handicaps de
développement de Sudbury énoncent les principes ci-dessous af=
in
d’orienter la prestation des services et le développement de
nouveaux services et soutiens.
Principes axés sur la personne
■ La
planification, le financement et la prestation des services doivent ê=
tre
dans tous les aspects axés sur la personne.
■ Les services et soutien=
s sont
adaptés aux priorités et préférences du
bénéficiaire, ainsi qu’à la manière de
répondre à ses besoins, afin d’assurer en parallè=
;le
la santé, la sécurité et le bien-être humain.
■ Les services et soutiens
partent d’une compréhension des priorités de la personn=
e,
et non de la volonté de privilégier ses besoins ou de mettre
l’accent sur ses déficiences.
<=
span
lang=3DFR-CA style=3D'font-family:"Arial","sans-serif";background:silver;
mso-highlight:silver;mso-ansi-language:FR-CA'>■ Les plans de soutien et=
la
manière dont les ressources sont affectées par la suite sont
évalués par rapport aux incidences réelles sur la vie =
du
bénéficiaire. En d’autres termes, de quelle maniè=
;re
vous a-t-on traité? Avons-nous eu pour votre vie des résultats
qui comptent?
■ Les personnes sont sout= enues et incitées à poursuivre leurs rêves et désirs.<= o:p>
■ Les personnes choisisse=
nt
où et avec qui elles vivent.
■ Le droit aux services d=
ont
bénéficient les personnes est garanti par la loi.
<=
span
lang=3DFR-CA style=3D'font-family:"Arial","sans-serif";background:silver;
mso-highlight:silver;mso-ansi-language:FR-CA'>■ Les personnes ont les
mêmes droits que les autres citoyens, et sont incitées à
les exercer.
=
&nb=
sp; =
&nb=
sp; =
&nb=
sp; =
&nb=
sp; =
&nb=
sp; =
1
Principes axés sur la personne
Page
2
<=
span
lang=3DFR-CA style=3D'font-family:"Arial","sans-serif";background:silver;
mso-highlight:silver;mso-ansi-language:FR-CA'>■ Les personnes qui voient
restreindre leurs droits ou à l’égard desquelles des
restrictions sont envisagées bénéficient de recours su=
ffisants
aux mesures d’application régulière de la loi.
<=
span
lang=3DFR-CA style=3D'font-family:"Arial","sans-serif";background:silver;
mso-highlight:silver;mso-ansi-language:FR-CA'>■ Une procédure de=
grief
conviviale est en place et permet aux personnes de se faire entendre.
&=
nbsp; &nbs=
p; &=
nbsp; &nbs=
p; &=
nbsp;
<=
span
lang=3DFR-CA style=3D'font-family:"Arial","sans-serif";background:silver;
mso-highlight:silver;mso-ansi-language:FR-CA'>■ Les personnes
bénéficiant des services participent à
l’élaboration de la philosophie de l’organisme, de
même que de sa vision, sa mission, ses croyances, ses politiques, ses
procédures et routines quotidiennes, et la vision de l’organis=
me
devrait favoriser leur participation et leur inclusion dans la communaut&ea=
cute;.
<=
span
lang=3DFR-CA style=3D'font-family:"Arial","sans-serif";background:silver;
mso-highlight:silver;mso-ansi-language:FR-CA'>■ Les plans d’embau=
che
annuels reposent sur une analyse des soutiens nécessaires aux person=
nes
ainsi que de leurs préférences.
■ Les personnes participe=
nt aux
activités du Conseil de direction.
<=
span
lang=3DFR-CA style=3D'font-family:"Arial","sans-serif";background:silver;
mso-highlight:silver;mso-ansi-language:FR-CA'>■ Le rôle principal=
du
personnel de soutien est d’aider les personnes à vivre leur vi=
e et
de contribuer à lever les obstacles à l’inclusion. Le
personnel se doit de reconnaître et de soutenir chaque personne comme=
un
individu et de la traiter avec dignité et respect.
<=
span
lang=3DFR-CA style=3D'font-family:"Arial","sans-serif";background:silver;
mso-highlight:silver;mso-ansi-language:FR-CA'>■ Tous les intervenants
s’engagent à travailler ensemble au développement dR=
17;une
approche des services axée véritablement sur la personne.